【摘 要】
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川渝民间音乐作为川渝文化的重要组成部分，它是川渝人们在长期的社会生活中积累下来的，它是我们川渝人们生活的缩影，反应了川渝人们的生活现状，是川渝文化艺术的瑰宝，在弘扬民族传统文化的今天，我们加强地方高校音乐教育的引领作用，将川渝民间音乐同地方高校音乐教育相结合，在继承川渝老民间音乐艺术特征的基础上借鉴和吸收外来音乐文化，融合加工，产生适应现代社会的新民间音乐雏形，形成一批优秀的、耳熟能详的、适应现代社会的川渝民间音乐，推动川渝民间音乐文化传播与发展，文章将从川渝民间音乐的诠释、川渝民间音乐引入地方高校音乐教
【机 构】
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川南幼儿师范高等专科学校，四川 内江 642150
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川渝民间音乐作为川渝文化的重要组成部分，它是川渝人们在长期的社会生活中积累下来的，它是我们川渝人们生活的缩影，反应了川渝人们的生活现状，是川渝文化艺术的瑰宝，在弘扬民族传统文化的今天，我们加强地方高校音乐教育的引领作用，将川渝民间音乐同地方高校音乐教育相结合，在继承川渝老民间音乐艺术特征的基础上借鉴和吸收外来音乐文化，融合加工，产生适应现代社会的新民间音乐雏形，形成一批优秀的、耳熟能详的、适应现代社会的川渝民间音乐，推动川渝民间音乐文化传播与发展，文章将从川渝民间音乐的诠释、川渝民间音乐引入地方高校音乐教育中的意义、川渝民间音乐在高校音乐教育中的传承发展现状、川渝民间音乐在地方高职高专音乐教育教育中的传承和发展四个方面进行论述，最终总结了传承与发展的观点。
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