探究体操教学对体育院校学生美育的价值

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采用文献资料、问卷调查及数理统计法,对山西省几所体育院校学生在体操练习过程中协调美、姿态美和心灵美等美育方面进行调查和研究,了解体操教学对学生美育价值的影响程度及原因,以期使得美育在体操教学中得到更好的实施,促进学生全面发展。 By means of literature, questionnaire and mathematical statistics, this paper investigates and studies the coordination of beauty, posture beauty and psychic beauty among the students in several PE institutes in Shanxi Province to understand the impact of gymnastics teaching on the aesthetic value of students And reason, in order to make aesthetics education in gymnastics teaching get better implementation and promote students’ all-round development.
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