论文部分内容阅读
有人说，在无尽的沙砾中，总会有闪光的珍珠。人们总是会不断地关注珍珠的光芒，却忘了孕育它的沙砾。在我看来，沙砾与珍珠，无异于平凡与伟大二词，但平凡亦伟大，伟大亦平凡，不是吗？
神舟火箭——国人的骄傲，中国人变强大的标志之一。还记得神舟五号发射成功时的举国欢庆，而宇航员杨利伟也自然而然地成为了民族的英雄，他承载着全国人民的希望，成为了中国第一个有机会接触太空的宇航员，受到了全国人民的爱戴与尊敬。那时，他是最闪耀的明珠。人们开始了解他的背景、他的故事。他成为宇航员的成长经历和刻苦训练的故事被人们激励自己的孩子，他真的成为了人们茶余饭后谈论的焦点、国家的骄傲。
但我们去关注过神舟火箭的设计者吗？去了解过他们不断探索、不断克服困难、勇往直前的故事吗？也许有，但不算多吧。神舟五号的发射成功，不仅有杨利伟的功劳，更多的应该是其后方团队的呕心沥血、众志成城科技公关的结果。他们与时间赛跑，争分夺秒；与生命赛跑，放弃了多少珍贵的、与亲人朋友相聚的美好时光；为了国家的强盛，他們几乎付出了一切。你可以认为他们是沙砾，孕育出了神舟五号这颗明珠，造就了杨利伟这位英雄，但你不能否认他们的作用，他们理应受到尊重，理应得到承认和认可，这一点我们无法否认。
乔丹，篮球之神。篮球史上，也许没有人可以与他媲美、与他平起平坐，他用炫丽的球技征服了观众，征服了对手，成就了其球队的统治地位。也许，人们一提到公牛——乔丹所在的球队，就会说乔丹，他是篮球界中一颗无比闪亮的珍珠，以至于掩盖了对中其他队友的才华天赋。科尔，说出来没有多少人知道，因为他的队友是乔丹。人们只记住了乔丹华丽的动作、美如画面般的灌篮，却总会选择性遗忘这位赛场上总是老老实实为乔丹抢板助攻的科尔。可又有谁知道，正是因为他稳健的抢板和巧妙的传球，才成就了乔丹这颗璀璨的明珠；正是他那一技技完美的绝杀进球，带领公牛一次又一次进入决赛，最后在乔丹带领下接连夺冠，创造历史。这样的人理应被敬仰，可到最后，只有真正的球迷知道。
生活中，总会有许许多多的人们，他们勤勤恳恳、踏踏实实地做事，却像普通的沙砾一样从不被人关注。人们或许只会看到一些人表面的闪亮，却忽视那些平凡但默默无闻、坚持在幕后的人们。即使是沙砾又如何？只要你活得有价值，有意义，为自己而活，活出自信与精彩，必将和珍珠一样闪闪发光。俗话说：“是金子总会发光的”，迟早会有一天，你会受到尊敬，你会被承认，因为有无数颗沙砾的锤炼，才有珍珠的闪光。
珍珠是沙砾哺育的，而沙砾亦是珍珠，他们都应被人爱戴、被人承认。它们都会闪光，他们真应该被平等相待。
指导老师：马青。
神舟火箭——国人的骄傲，中国人变强大的标志之一。还记得神舟五号发射成功时的举国欢庆，而宇航员杨利伟也自然而然地成为了民族的英雄，他承载着全国人民的希望，成为了中国第一个有机会接触太空的宇航员，受到了全国人民的爱戴与尊敬。那时，他是最闪耀的明珠。人们开始了解他的背景、他的故事。他成为宇航员的成长经历和刻苦训练的故事被人们激励自己的孩子，他真的成为了人们茶余饭后谈论的焦点、国家的骄傲。
但我们去关注过神舟火箭的设计者吗？去了解过他们不断探索、不断克服困难、勇往直前的故事吗？也许有，但不算多吧。神舟五号的发射成功，不仅有杨利伟的功劳，更多的应该是其后方团队的呕心沥血、众志成城科技公关的结果。他们与时间赛跑，争分夺秒；与生命赛跑，放弃了多少珍贵的、与亲人朋友相聚的美好时光；为了国家的强盛，他們几乎付出了一切。你可以认为他们是沙砾，孕育出了神舟五号这颗明珠，造就了杨利伟这位英雄，但你不能否认他们的作用，他们理应受到尊重，理应得到承认和认可，这一点我们无法否认。
乔丹，篮球之神。篮球史上，也许没有人可以与他媲美、与他平起平坐，他用炫丽的球技征服了观众，征服了对手，成就了其球队的统治地位。也许，人们一提到公牛——乔丹所在的球队，就会说乔丹，他是篮球界中一颗无比闪亮的珍珠，以至于掩盖了对中其他队友的才华天赋。科尔，说出来没有多少人知道，因为他的队友是乔丹。人们只记住了乔丹华丽的动作、美如画面般的灌篮，却总会选择性遗忘这位赛场上总是老老实实为乔丹抢板助攻的科尔。可又有谁知道，正是因为他稳健的抢板和巧妙的传球，才成就了乔丹这颗璀璨的明珠；正是他那一技技完美的绝杀进球，带领公牛一次又一次进入决赛，最后在乔丹带领下接连夺冠，创造历史。这样的人理应被敬仰，可到最后，只有真正的球迷知道。
生活中，总会有许许多多的人们，他们勤勤恳恳、踏踏实实地做事，却像普通的沙砾一样从不被人关注。人们或许只会看到一些人表面的闪亮，却忽视那些平凡但默默无闻、坚持在幕后的人们。即使是沙砾又如何？只要你活得有价值，有意义，为自己而活，活出自信与精彩，必将和珍珠一样闪闪发光。俗话说：“是金子总会发光的”，迟早会有一天，你会受到尊敬，你会被承认，因为有无数颗沙砾的锤炼，才有珍珠的闪光。
珍珠是沙砾哺育的，而沙砾亦是珍珠，他们都应被人爱戴、被人承认。它们都会闪光，他们真应该被平等相待。
指导老师：马青。