【摘 要】
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阅读是初中英语教学的重要组成部分,是学生获取信息、认识西方国家的重要途径之一,因此在初中英语阅读教中提高学生的阅读能力特别重要。在知识经济时代和信息时代背影下,社
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阅读是初中英语教学的重要组成部分,是学生获取信息、认识西方国家的重要途径之一,因此在初中英语阅读教中提高学生的阅读能力特别重要。在知识经济时代和信息时代背影下,社会对创新性人才需求日益增多,而创新的前提是拥有批判性思维,所以培养学生批判性思维成为初中英语教学一项重要内容。本文以初中英语阅读教学为例,从借“题、图”发挥、巧用“三问”、评价质疑等三个环节讨论如何有效培养学生的批判性思维能力,并提高学生的英语阅读能力。
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