【摘 要】
：
笔者认为选择适合的文本进行录音是提高英文听、说以及读写能力极为重要的一项学习策略。本文以句容碧桂园学校PYP小学四年级13名学生为研究对象,坚持每周一次的录音作业(时
论文部分内容阅读
笔者认为选择适合的文本进行录音是提高英文听、说以及读写能力极为重要的一项学习策略。本文以句容碧桂园学校PYP小学四年级13名学生为研究对象,坚持每周一次的录音作业(时长一学年),通过对学生问卷调查以及教师的课堂观察,研究结果显示每周坚持的英语录音作业较好地提高了学习者的英文学习兴趣以及英文水平。
I think the choice of suitable text for recording is to improve English listening, speaking and reading and writing skills is a very important learning strategy. In this paper, 13 students in the fourth grade of PYP primary school in Country Garden of Jurong are selected as study subjects, and their weekly recording assignments (one year duration) are followed. Through questionnaire survey and teachers’ classroom observation, the results show weekly English recording Homework has greatly improved learners’ English learning interest and English proficiency.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘要】在新一轮基础教育课程改革中，英语作为语言与文学的重要组成部分，也进行了相应改革，这就要求广大教师摒弃原来传统的教学思路，以更快更高效的理念适应到课程改革的潮流中。 【关键词】新课改 高中 英语教学 问题 对策 通过调查发现在教学中容易忽视师生关系，并且高中生目前处于青春期，叛逆和不愿与人积极沟通增加教学难度。高中英语新课标要求教师考虑到学生的差异性，因材施教，教师要将自己的教学内容与现
【摘要】随着科学技术事业和教育事业的发展，外语在科研、经贸、技术交流等诸方面的重要工具作用已得到了全社会的认可，因此，作为中学基础科目之一的英语课教学，尤其是高中英语教学，也就不能只停留在完成既定教材内容和应付升学考试的水准上，应着重培养和提高学生的英语阅读能力。目前的多数高中生，虽已至少学过四到六年的英语课程，他们中的出类拔萃者可系统掌握基本的语法知识，在高考中取得好成绩，但在英文原版的报刊、资
【摘要】随着新课程改革的不断深入，高中英语教学理念和教学方式发生了很大的变化，它倡导教师要转变观念，进行探究式教学。探究式教学要求师生合作与交流，学习能力与探究能力相结合，培养学生自主学习和解决问题的能力。本文主要从实施探究式教学的基本前提和怎样在高中英语教学中运用探究式教学谈谈自己的看法。 【关键词】高中英语 探究式教学 基本前提 应用 新的《高中英语课程标准》非常强调改变学生的学习方式，倡
【摘要】随着时代的不断发展，科技水平的不断提高，新时代的大学生不再满足于传统的课堂教学，用消极的态度对待传统的课堂教学，让大学的英语教学变得死气沉沉，没有一点生机，使大学英语课堂教学陷入危机。本文主要通过对当前大学英语课堂存在的问题、导致大学英语教学陷入危机的原因，以及大学英语应如何改善这种情况等三方面的原因进行简要分析。 【关键词】大学英语 课堂危机 研究对策 当前随着科技的迅速发展，传统的
【摘要】本文只是提出了对维持学生学习英语兴趣的几点简单建议：包括了倾注师爱，维系良好的师生关系；丰富教学内容，满足学生的学习欲望；善于巧设情境；开展内容广泛、形式多样的英语课外活动以及利用计算机多媒体与网络技术优化英语教学等。 【关键词】农村 爱心 初中英语 学习兴趣 多媒体 一、重视师生情感交流，培养兴趣，始终与学生保持健康良好而紧密的师生关系，以利于培养学生的英语学习兴趣 爱是教育的生命
阅读理解是我们了解说英语国家的人文、历史、地理、科技、体育、环境、生活习俗和风土人情等各知识的主要途径之一。对大多数学生来说，阅读是吸收英语语言材料，增加语言知识，扩大词汇的最重要的手段。江西省从2015年起，高考英语开始使用全国卷，题型有些改变，没了单选题，改为七选五，语法填空，改错题，其中阅读部分就直接占分70分，几乎达到总分的二分之一；再就是，语法填空，改错也离不开阅读理解能力，可见阅读能力
【摘要】英语教学是我国教育教学中的一个重要组成部分，而且随着新课改的进一步深入，对英语教学提出了更高的教学要求，因此高中英语教师应该对自己的教学行为进行不断反思，而反思性教学就可以帮助教师对自己的教学行为进行反思，进而提高英语教师的英语教学质量。 【关键词】新课程 高中英语 教学行动探析 在新课标背景下，我国传统填鸭式英语教学早已不能满足当前的英语教学要求了，并且这种不能提高高中学生英语水平的
【摘要】语用意义并不是为了解释出来人们究竟说了什么，重要的是在告诉人们，这些话可能含有某种隐含的意义。语义学在语境中起着非常重要的作用，当这些话语被翻译成为另外一种语言的时候，语用含义可能比这些本身所具有的意义更重要。有的时候还受到文化差异性性的影响，由于中国人和外国人在生活习惯、文化意识等方面都有着明显的不同，那么语用翻译就具有更深刻的意义，学生们要努力提高专业知识，加强普及各个方面的文化知识，
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7