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统计创新主要包括统计实践的创新、统计理论的创新、统计教育的创新三个方面,创新的基础和关键在于教育。统计教育的创新是素质教育的一个重要组成部分,是区别于传统统计教育的一种新型教育,它是"启发-思考"型教育,是对传统统计教育的扬弃,是现代教育理论与统计实践发展的产物,是我国统计教育改革的方向。