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从高职数学的教学目的出发,遵循"必需、够用"的原则,提出以专业为导向,进一步探讨高职数学教学模式.结合自己实际教学情况,对高职数学教学方法与手段进行了改革和实践,并在多媒体教学、数学软件应用、考核方式、培养学生能力等方面取得一定成效.
高职数学教学模式的探究
【摘 要】
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从高职数学的教学目的出发,遵循"必需、够用"的原则,提出以专业为导向,进一步探讨高职数学教学模式.结合自己实际教学情况,对高职数学教学方法与手段进行了改革和实践,并在多
【机 构】
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广东交通职业技术学院
【出 处】
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咸宁学院学报
【发表日期】
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2008年03期
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