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“三化同步”战略背景下职业教育教学模式的有效建构应通过以市场需求为导向、以能力培养为中心等途径来体现其实践取向的建构根基，通过动态专业调整机制的建立、多元教材体系的开发等渠道来突显其需求导向的建构本质，通过多元化投入之经费筹措和与行业协会协作之技术路径等保障机制来突显其就业路向型的建构表征。
“三化同步”战略背景下职业教育教学模式的有效建构研究
【摘 要】
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“三化同步”战略背景下职业教育教学模式的有效建构应通过以市场需求为导向、以能力培养为中心等途径来体现其实践取向的建构根基，通过动态专业调整机制的建立、多元教材体系
【机 构】
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铜仁学院继续教育部,西南大学教育学部
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2014年9期
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