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文章对心理资本的概念、心理资本视角下心理健康教育的内涵进行了详细阐述，并对当代职校生的心理特征进行了深入分析。以此为基础，在心理资本视角下，分别从心理健康教育的对象、目标、内容以及其组织机制等方面构建了当代职校生心理健康教育的新模式。-
心理资本视角下当代职校生心理健康教育新模式构建
【摘 要】
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文章对心理资本的概念、心理资本视角下心理健康教育的内涵进行了详细阐述，并对当代职校生的心理特征进行了深入分析。以此为基础，在心理资本视角下，分别从心理健康教育的对象、
【机 构】
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江苏理工学院化学与环境工程学院学工办,江苏理工学院化学与环境工程学院党委,江苏理工学院电气信息工程学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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基金项目：教育部2011年人文社会科学研究基金项目“当代职校生心理健康教育模式的建构研究”（编号：11YJA880014）,主持人：崔景贵,江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目“江苏高校大学生心理资本现状调研及其干预研究”（编号：2013SJDFDY006）,主持人：王志贤,江苏理工学院2012年学生教育管理研究专项项目“心理资本视角下当代大学生心理健康教育新模式的构建”（编号：K
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