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体育教学是对学生进行身体教育的最基本的组织形式，它有鲜明的教育性，与德育联系在一起，是培养道德品质的重要手段之一。在体育教学中根据学校教育要求，结合教育的特点，要把学生引导到健康有益的体育活动中来，培养学生团结互助的集体主义精神，勇敢顽强的，活泼愉快的性格气质，敢于进取和不怕困难的竞争意识。那么，在体育教学中应该怎样才能收到这一效果，怎样才能完成这一项重要任务呢？我个人认为，关键在于做好”既管教，又管导”两点。