推动生产大跃进浙江省创办万余科学研究机构

来源 :科学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:missAma
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
浙江省各地在开展科学研究工作中,大破迷信观念,纷纷创办科学研究机构,学科学、用科学已形成风气。据不完全统计,日前全省已有专区、县(市)、乡、社办各级科学研究机构万余个,其中由农业社办的科学研究机构近万个。各地在大办科学研究机构过程中,以疾风迅雷之势,一气呵成。6月中旬,嘉兴专区成立了综合性科学研究所;接着,所属各县都在书记挂帅、全党全民动手之下,纷纷采用高速度发展科学事业的办法,几天之内,便迅速建立了县、乡、社的科学研究组织, In carrying out scientific research throughout Zhejiang Province, we have smashed the concept of superstition and set up scientific research institutes, science disciplines and sciences in succession. According to incomplete statistics, a few days ago there were more than 10,000 scientific research institutes at all levels in counties, cities (counties) (cities), townships and counties, among which nearly 10,000 were scientific research institutions run by the agricultural community. In the process of conducting scientific research institutes in large places, the rapid and rapid blast of wind has taken place in one go. In mid-June, an integrated scientific research institute was set up in Jiaxing prefecture. Next, all the counties under the command of the secretary and all the people in the party adopted the method of developing science at a high speed in a matter of days and quickly established County, township, social scientific research organizations,
其他文献
在工农业大跃进声中,各地科联和专门学会的工作也在跃进,并且在学术活动上已经出现了新面貌。学术活动必须为生产大跃进服务,这是新形势下学术团体工作的总方针。许多学会提
胃食管气道综合征(gastroesophago-airway syndrome,GEAS)是由各种原因导致的食管反流,引起口鼻、咽喉和气道、肺部的临床表现,合理治疗效果满意。1病历摘要女,80岁。2001年
[目的]分析吕梁市离石区流行性腮腺炎(腮腺炎)的流行病学特征,为预防控制腮腺炎提供科学依据。[方法]对离石区2008~2009年《疾病监测信息报告管理系统》中腮腺炎报告资料进行
“科研资料”是我院不定期出版的一种学术性小册子,它刊载下列各项内容: 1.科学研究论文(大多是我院学报的单行本); 2.国外科学研究资料的译文(由俄,英、德文的科技刊物、学
人的行为,是受其心理意识支配的,社会作为人的群体,也具有一定特点的社会心理,它包括社会动机、社会认识模式、社会态度、社会舆论、社会行为倾向等。社会心理是在个体心理
据俄罗斯媒体报道,俄方已经开始向中国海军航空兵交付卡-31预警机,这标志着中国海军海上防空作战能力又将迈上了一个新的台阶。 According to Russian media reports, Russi
中国科学院吉林分院于7月8日正式成立,它的任务是将吉林省各处分散的科学研究力量组织起来,使各部门科学研究作到紧密协作和统一安排,以便更好地为社会主义建设服务。科学院
在移动互联网时代,新闻业的模式已经变化了,而那些没有适应力的人将会失势世界科技史巨著《硅谷百年史——伟大的科技创新与创业历程(1900-2013)》的作者、硅谷精神布道师皮
英语阅读教学是培养学生听、说、读、写能力最重要的方式,学生具备一定的词汇、语法、语言知识时,教师应抓住英语语言学科特点,把握学生的认知基础,注重英语阅读教学,促进学
常去中央图书馆的读者,大概已经看到和使用过缩微出版物.其他一些人可能仅仅是在报刊上读到或听到过有关图书、文献和资料的这一新的出版方法.当然,缩微出版物并不排斥和取