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校外实习是培养高校大学生尤其是高职学生综合能力的重要阶段,在他们最终走向工作岗位的过程中扮演重要的角色。目前大学生与高校之间存在着学生对实习单位不了解、学生不服从高校安排实习单位等问题日益突出,亟须有效的方法解决。本文提出借助社会工作管理模式的先进方法,在大学生中引入联动性工作模式、养成性工作模式和治疗性工作模式处理学生校外实习的种种问题,提供了一种新的问题解决思路。