探讨中学语文阅读教学研究

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语文作为我们的国文,也作为三门主科之一, 不论是在文化的传承还是在学生的升学考试中,都占有举 足轻重的地位,阅读是语文的核心,不仅影响学生的考试 成绩,也影响着学生今后的学习和生活。随着中学语文新 课改的不断改革,我们发现目前中学语文在教学中依然存 在着一些不可忽视的问题,尤其是在阅读教学上,还有很 多不足的地方。我们都知道,阅读在语文教学中占据一片 江山,在学生的考试中也占据很大的分值,但是,就目前 来看,学生在阅读上缺乏自己独特的理解,对教师形成了 很深的依赖,感情不够丰富,在理解时往往都比较片面。
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