【摘 要】
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本世纪以来,国家专门颁布了《中国妇女儿童发展纲要(2001~2010年)》来保证妇女儿童事业的持续发展,其中孕产妇安全则是重点,也是我们卫生工作的重中之重。临床上妊娠合并心脏疾病患
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本世纪以来,国家专门颁布了《中国妇女儿童发展纲要(2001~2010年)》来保证妇女儿童事业的持续发展,其中孕产妇安全则是重点,也是我们卫生工作的重中之重。临床上妊娠合并心脏疾病患者并不少见,因需顾及母亲的安全及胎儿的健康两方面的问题,诊查和治疗用药都格外谨慎。心电图作为简便的无创诊查手段,临床中监测孕产妇心脏功能不可替代,成为常规手段。为更好的服务于临床,笔者将搜集的227例晚期妊娠妇女异常心电图及部分产后复查心电图总结分析,报告如下:
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摘 要: 教师职业技能是高职小学教育专业学生职业能力的重要组成部分,是学生胜任未来工作岗位必须具备的技能。由于近年来高职小学教育专业发展不受重视,学生教师职业技能培养存在一些问题:高职小学教育专业就读学生少,专业发展不受高职院校重视;缺乏高水平教师指导学生职业技能训练;部分教师对学生教师职业技能训练认识不全面。解决以上问题可以从以下几方面入手:拓宽学生就业面,加强小学教育专业建设;以多种形式加强高
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[文献来源]FOWLER H,CLIFFORD R,SUTTON P,et al.Hartmann’s procedure versus intersphincteric abdominoperineal excision(HiP Study):a multicentre prospective cohort
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摘 要: 作者通过反思大学英语读写课大班授课过程中使用微课时出现的一系列问题,提出建议:在教学实践中运用任务驱动教学法提高微课使用效率,在课内教学完善小组合作机制提高大班读写课的教学效率。 关键词: 微课 翻转课堂 任务驱动 分组教学 一、综述 (一)微课 在以“信息化”为特征的知识经济时代,特别是受益于移动通讯技术广泛应用,教育资源日渐多元,教学手段日益更新,以碎片化、微型化、主
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