【摘 要】
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高中英语教学主要是通过“听、说、读、写”的训练,全面培养学生“听、说、读、写”的能力,达到能用英语流利地进行语言交流的目的。为了实现这一教学目标,英语教师不但要从“听
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高中英语教学主要是通过“听、说、读、写”的训练,全面培养学生“听、说、读、写”的能力,达到能用英语流利地进行语言交流的目的。为了实现这一教学目标,英语教师不但要从“听、说、读、写”诸方面认真进行教法研究,还应该注重“四种能力”并重培养过程中的学法研究。
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