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为了提升学生的信息素养，对于学生的学习方式，新课程改革所倡导的是资源共享，自主探究，分工合作地学习。作者结合自己的教学实践，就教学实践和教学体会提出了自己的看法和体会。
新课标下高中信息技术合作学习模式刍议
【摘 要】
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为了提升学生的信息素养，对于学生的学习方式，新课程改革所倡导的是资源共享，自主探究，分工合作地学习。作者结合自己的教学实践，就教学实践和教学体会提出了自己的看法和体会。
【机 构】
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四川省康定中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年21期
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