【摘 要】
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如何提高初中数学的教学质量,已成为我们广大教师共同关心和讨论的话题。课程改革活跃了我们的课堂,使我们教师接受了新的教学理念,尝试着新的教学方法。然而在课堂上教师充
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如何提高初中数学的教学质量,已成为我们广大教师共同关心和讨论的话题。课程改革活跃了我们的课堂,使我们教师接受了新的教学理念,尝试着新的教学方法。然而在课堂上教师充满激情,学生充满活力,使课堂教学变得更为精彩,更为有效仍是我们共同追求的目标,根据教学实践,我认为可从以下几方面入手。一、把功夫下在课外,制定符合学情的教学方案,为提高课堂效率打下坚实的基础一堂有质量的课,必须是在教师的精心
How to improve the teaching quality of junior middle school mathematics has become a topic of common concern and discussion of our teachers. Curriculum reform has activated our classrooms, enabling our teachers to accept new teaching ideas and try new teaching methods. However, in the classroom, teachers are passionate, students are full of vitality, making classroom teaching more exciting and effective is still our common goal. According to teaching practice, I think the following aspects can be started. First, the kung fu under the class, the development of teaching programs in line with learning conditions, in order to improve the efficiency of the class and lay a solid foundation A quality class, must be carefully in the teacher
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面对新课标,面对新一代,面对新的教育形势,我们教师的角色确实要根本性转变,才能适应新课程教学,才能提高自身综合素质,才能真正让学生成为学习的主体。我们要认识到学生的发
在体育教学过程中,组织恰当的游戏竞赛对小学生具有激励作用,能够培养学生克服困难的意志,激发学习兴趣,提高效果。如何使体育游戏丰富多彩,历来是体育教师的难题。对于场地
计算教学是小学数学教学的重点,是每个学生学习一切数学知识的基础。教师应充分把握教材编排意图和《新课程标准》精神,抓实计算教学的关键,切实指导学生理解算理,掌握算法,
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蒙昧——野蛮——文明,这是人类千百万年来走过的足迹,是历史的发展,是社会的进步,更是文明教育的结晶。教育,为人类点燃文明之火,为人类开启智慧之门,教会人类用心去感受、
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对他人之财物不贪不羡,方能绽放独属自己的人生异彩。有人曾说:“我们都是远视眼,看不见眼前离我们最近的幸福。”是的,我们的眼中最能看见的是别人的幸福,并对此垂涎不止,钦