【摘 要】
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自2002年小学开设英语课以来,中小学英语教学问题越来越明朗化。本文在实验探索的基础上从三方面对这个问题进行了论述。第一,中小学英语教学衔接存在的问题。第二,中小学英
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自2002年小学开设英语课以来,中小学英语教学问题越来越明朗化。本文在实验探索的基础上从三方面对这个问题进行了论述。第一,中小学英语教学衔接存在的问题。第二,中小学英语教学衔接问题的原因分析。第三,中小学英语教学衔接的解决对策。
Since the opening of English classes in primary schools in 2002, the problem of English teaching in primary and secondary schools has become increasingly clear. This article discusses this issue from three aspects on the basis of experimental exploration. First, the existing problems in the coaching of English teaching in primary and secondary schools. Second, the analysis of reasons for the convergence of English teaching in primary and secondary schools. Third, the solution to the convergence of English teaching in primary and secondary schools.
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