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在工学结合背景下,高职会计教学课程改革加快了速度,为培养更多社会实用型会计人才,高职院校会计专业必须适应工学结合的大环境,并且根据现实环境做出教学改革.针对以往学生在工作岗位中出现的种种问题展开分析,不断优化教学内容与教学模式等,将高职院校的优势发挥出来.基于此,本文深度分析高职财务会计教学在工学结合背景下的改革策略,供广大高职财务教育人员参考.