结构设计在EPC模式下的成本优化研究

来源 :房地产导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hua1kai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文就结构设计成本控制目前存在问题展开探讨,制定了结构设计成本优化目标。提出了实现途径,对EPC模式下结构设计成本优化有显著价值。
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
◆摘 要:随着新课标改革的不断深入,对于学生提出了更高的要求,一名优秀的学生不只是有良好的学习成绩,应当是德智体美劳全面发展的综合性人才,这就要求学生在学习过程中保持学习主动性,这样才能保障综合素养的提升。在小学数学教学过程中,如何提升学生的主动性成为亟待解决的问题之一。本文通过分析小学数学教学存在的问题,针对问题提出了相关对策,希望可以给相关教育工作者提供一定的参考。  ◆关键词:小学数学;主动
期刊
目的 观察在糖尿病合并高血压患者治疗中选择应用替米沙坦的临床疗效.方法 观察样本为本院2016年12月~2017年12月间接收的糖尿病合并高血压患者52例,依据计算机表法进行两个小
近年来,国内外市场竞争日趋激烈,中国企业经历着后金融危机带来的前所未有的压力,向管理要效益已经成为大型企业的迫切要求。为加快工业转型升级,实现企业管理创新,企业竞争
为促进经济的发展我国基础设施建设规模不断扩大,在桥梁建设中双壁钢围堰作为临时挡水结构被大规模采用.本文对双壁钢围堰的发展现状,使用环境,设计和施工流程做了详细的叙述
现代教学论观点认为:数学教师的主要任务就是为学生设计教学情境,为学生提供全面清晰的有关信息,引导学生在教师创设的教学环境中,自己开动脑筋进行学习,掌握知识。如何应用情境教学提高学生的学习质量是每位数学教师急于探索的问题。  要提高情境创设的效度,数学教师就必须对小学生的身心特点、知识水平、教学内容、教学目标等因素进行设计,让情境创设服务于小学数学教学内容,服务于教学目标,服务于教学重点,让情境在教
期刊