【摘 要】
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教参是教师备课的指引灯,一般来说,教师备课都受教参导向的影响,但是语文教育和学术研究又会有脱节,许多新观念、新思想、新发现,教参都未及时采用和完善。我们不能把教参的
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教参是教师备课的指引灯,一般来说,教师备课都受教参导向的影响,但是语文教育和学术研究又会有脱节,许多新观念、新思想、新发现,教参都未及时采用和完善。我们不能把教参的东西硬生生地搬进学生的大脑,也许学生会被动掌握一些知识,但很难激发其对语文的学习兴趣。这样的语文教育,只会把原本有无限趣味的课本,变得枯燥乏味。如果教师在诗歌上突破不了,引不起学生的共鸣与思索,提不起学生的兴趣与激情,挖不出学生的潜质与情思，那是诗歌教学的失败。
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基于乌东煤矿掘进工作面矿压显现剧烈、巷道返修难度大的现状，开展了较多技术研究和防治实践。文章在钻屑法危险性预测的前期基础上，采用地应力监测等手段对危险区域进行监测。
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