【摘 要】
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人行海口中心支行在开展"树组织人事干部形象"集中学习教育活动中,紧紧围绕中国人民银行海口中心支行工作的特点,结合本地区本部门工作实际情况和活动方案提出了每个阶段的目
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人行海口中心支行在开展"树组织人事干部形象"集中学习教育活动中,紧紧围绕中国人民银行海口中心支行工作的特点,结合本地区本部门工作实际情况和活动方案提出了每个阶段的目标要求,重点检查思想认识是否有了新的提高,紧紧围绕公道正派理念的树立,解决干部群众反映的问题,对照检查,诚意对待,勇于正视,决心整改.
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在数学教学中，对学生进行人格教育，要借助数学教材丰厚的知识资源。数学教师应充分借助一幅幅动人的语言的图画，增强教学的感染力和吸引力，激励学和熏陶学生，从而达到对学生进行人
黑格尔曾说：“音乐是精神，是灵魂，它直接为自身发出声音，引起自身注意，从中感到满足……音乐是灵魂的语言，灵魂借声音抒发自身深邃的喜悦与悲哀，在抒发中取得慰藉，超越于自然感情之上，音乐把内心深处感情世界所特有的激动化为自我倾听的自由自在的，使心灵免于压抑和痛苦……” 中学设置的各门学科中，音乐是最富情感的艺术。那么，怎样在中学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉呢?这就要靠中学音乐教师按照新的课程理念，
【摘要】对于初中英语课堂教学来说，良好的课堂导入可以激发学生的学习兴趣和参与欲望，对学习和教学质量的提升具有积极的影响。为此，初中英语教师在教学的过程中一定要转变教学观念，探究有效的导入策略，至于采取何种导入方法一定要整合教情、学情、教学内容、教学环境以及教学设备，这样选择适宜的方法，做到具体问题具体分析，才能最大限度的优化导入过程，提升教学效果。 【关键词】提升；初中英语；导入艺术；学习兴趣；
【摘 要】反思随笔可以写出教学的不足，记录教师对教学灵感的思考，还可以写课堂上遇到棘手问题的处理办法。写反思随笔有助于培养教师的问题意识，提高教学科研的主动性和积极性。课堂教学过程中，如何使课堂教学更富有实效性，也是经常困扰我们的问题。因此，教师要在课后及时记录课堂教学情况，从课堂结构、教学方法、语言表达、板书设计、学生情况、教学效果等各方面，客观、公正评价自己的得失。 【关键词】初中英语 认识
北京市小汤山"太阳城"房产项目,推出"投资返本入住"的营销方式,引起公众的极大注意.这一新运营模式是炒作还是正常的营销模式创新,对住户、对房产商是否有利可图,该项营销模
【摘要】语文是一门工具性极强的学科，教学生正确运用祖国的语言文字，培养学生的读、写、听、说的语文能力。它既是人们的思维工具，又是人们进行交际的工具。语文教学亟宜打开教室的大门，缩小课堂与生活的距离，让源头活水流进课堂，联系生活进行基本训练，使枯燥无味的语文课堂变得丰富多彩。有利于学生生动活泼地主动学习，有利于学生学以致用、学人做人。为了普遍提高学生的语文成绩，让中学语文教学再跃新的台阶，履行一名教
小学新课标指出： "学生是学习的主体"，这是教师普遍了解的一个教学原则。但在教育教学中却没有很好地贯彻与实施。面对新课程，我们必须牢记陶行知先生所言："先生的责任不在于教，而在教学生学"。应该改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯，引导学生自主学习。学生学习的主战场在课堂，课堂教学是一个双边活动过程，只有营造浓厚的自主学习氛围，唤起学生的主体意识，激发学习需要，学生才能真正去调动自身的学习潜
【摘 要】科学的核心是探究。《新课程标准》要求，在突出科学探究内容的同时，重视研究方法的指导，使学生在进行科学探究、学习科学知识的过程中，逐渐拓宽视野，初步领悟到科学研究方法的真谛。且将“过程与方法”作为其中的一个维度目标出现，强调通过科学探究，使学生经历基本的科学探究过程，学习并掌握科学探究方法，发展初步的科学探究能力，形成尊重事实、探索真理的科学态度。在教学中要采取适当的途径，加强科学探究方法