【摘 要】
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在课标“努力建设开放而有活力的语文课程”理念指导下,一年级的识字教学在悄悄地变,变得使学生更喜欢识字、更主动识字、更乐意用字。就从“营造充满趣味的情境,让学生‘乐
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在课标“努力建设开放而有活力的语文课程”理念指导下,一年级的识字教学在悄悄地变,变得使学生更喜欢识字、更主动识字、更乐意用字。就从“营造充满趣味的情境,让学生‘乐’起来”“创设展示自我的舞台,让学生‘动’起来”“拓宽丰富的作业形式,让学生‘用’起来”三个方面进行论述。
Guided by the idea of “Building an Open and Vibrant Language Courses”, the first-grade literacy teaching has been quietly changing to make students prefer to read and take the initiative to read and use words more easily. From the “create a fun situation, let the students ’music’ ” “set up a stage to show themselves, so that students ’move up ” "widen the rich form of operation, so that students’ use ’up’ Three aspects to be discussed.
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