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在新课程的背景下，我国的教学模式发生了一系列的变化，尤其是在初中教学课堂上，要求让学生成为课堂的主体，培养学生自主学习、探究数学题的能力，切实改变传统教学模式下学生被动接受知识的现状。为了更好地顺应社会进步和时代发展的要求，就必须对传统的初中教学模式进行相应的改革和创新。本文主要针对小组合作学习模式的意义以及小组合作学习模式在初中数学教学中的应用做一综述。