【摘 要】
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该研究在传统翻译教学法的基础上,主要结合语境论与错误分析两种理论,扬长避短,极力探索最适合英语专业翻译课程的教学,针对目前翻译教学的相对滞后,教学理念陈旧,教学方法单
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该研究在传统翻译教学法的基础上,主要结合语境论与错误分析两种理论,扬长避短,极力探索最适合英语专业翻译课程的教学,针对目前翻译教学的相对滞后,教学理念陈旧,教学方法单一等问题,笔者会分别从研究的动因,研究的过程及研究所采用的方法三方面进行探索,注重培养学生对两种语言的宏观规律对比总结,真正做到“授人以渔”。
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