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【摘 要】
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摘 要：现代社会市场经济蓬勃发展，物质文明极大地丰富起来，随之出现了个人主义、拜金主义和享乐主义的盛行。青少年在这样的环境之中，价值取向容易产生偏离。师者，所以传道、授业、解惑也，作为教师首先是传授道义，然后才是知识传递，解除学生的困惑。所以德育教育是师者的责任，良好的德育教育培养是人才的质量保障。德育教育在小学学校教育中的地位举足轻重，育人先育德。经实践总结，笔者对提高小学德育教育实效性有一些自
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年37期
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