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高等职业教育培养的人才必须符合职业的要求，要根据职业、专业特点选择课程内容，培养学生的应用能力和职业能力。目前《计算机基础》课程面临的问题是学习与专业应用脱离，学习内容与社会需求和发展脱节。为解决以上问题，本研究展开“专业导向、项目驱动”的高职《计算机基础》课程教学改革研究。
基于＂专业导向、项目驱动＂的高职《计算机基础》课程教学改革研究
【摘 要】
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高等职业教育培养的人才必须符合职业的要求，要根据职业、专业特点选择课程内容，培养学生的应用能力和职业能力。目前《计算机基础》课程面临的问题是学习与专业应用脱离，学习内
【机 构】
：
湖北水利水电职业技术学院
【出 处】
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世界职业技术教育
【发表日期】
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2013年5期
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