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数学教学中,教师可从知识的整体关联入手,引导学生不断深入探究,使学生所学的数学知识形成一个有机的整体,实现从整体上提升学生数学核心素养的目的。
整体关联,促进学生建构知识
【摘 要】
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数学教学中,教师可从知识的整体关联入手,引导学生不断深入探究,使学生所学的数学知识形成一个有机的整体,实现从整体上提升学生数学核心素养的目的。
【机 构】
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山东滨州实验学校
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
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2020年21期
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