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图文结合训练学生思维活跃点——第4册第13课《校园里的画》教学设计
图文结合训练学生思维活跃点——第4册第13课《校园里的画》教学设计
来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch014
【摘 要】
:
教学目标rn1、能正确、流利、有感情地朗读课文.rn2、学会本课12个生字,田字格下面的双横线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语.rn3、通过看图和学文,使学生了解同学之间
【作 者】
:
江宁
【出 处】
:
辽宁教育
【发表日期】
:
2002年1期
【关键词】
:
图文
结合训练
学生
思维活跃
校园
朗读课文
教学目标
小培养
田字格
组成
学会
行为
品质
流利
互助
词语
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教学目标rn1、能正确、流利、有感情地朗读课文.rn2、学会本课12个生字,田字格下面的双横线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语.rn3、通过看图和学文,使学生了解同学之间要互帮互助、互信互爱,从小培养良好的行为品质.
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