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随着社会经济的快速发展,我国高职院校培养成本核算也得到了进一步的发展,但是地方高职院校培养成本核算中仍然缺少一定的准确性,通过对地方高职院校培养成本核算的分析和研究,可以发现其成本核算中存在项目不规范、方式不科学、内容不恰当以及会计处理基础存在限制等一些问题。针对当前高职院校培养成本核算的现状,提出了几点行之有效的对策,期望能够帮助地方高职院校实现稳定有序的发展。