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高职教育是高等教育的一个有机组成部分，近年来得到了大力推进和快速发展。班主任是兼职从事学生管理工作的重要力量，在一定程度上影响了高职学生的大学阶段，随着高职教育的不断发展，班主任工作也面临新的挑战。通过对高职生的现状进行分析，在教师、班委、学生个人等方面都进行了相应的适应性共同合作，并尝试形成了一套行之有效的管理方法。