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自2016年全国两会以后，工匠精神开始倍受很多人的关注，2017年的《政府工作报告》再次表明培养大国工匠的决心，一切都显示培育“中国工匠”的诉求已上升为国家意志和全民共识。
工匠精神在现代服务专业教学中的渗透研究与实践——以烹饪工艺与营养专业为例
【摘 要】
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自2016年全国两会以后，工匠精神开始倍受很多人的关注，2017年的《政府工作报告》再次表明培养大国工匠的决心，一切都显示培育“中国工匠”的诉求已上升为国家意志和全民共识。
【机 构】
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顺德职业技术学院
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2017年9期
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