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经过资格审查、材料积分、理论考试，我终于磕磕绊绊地进入了市教学能手第四个回合的较量——课堂教学展评，地点在市实验小学，时间定在12月24日，每个参评老师可以在23日下午四点和上课班级的学生接触半个小时。我抽到的是五(5)班，四点钟的时候，工作人员把我送到五(5)教室门口，然后很客气地说：“老师，您抓紧时间去熟悉学生吧，四点半我来请您到小会议室开会。”
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