高中地理教学促进乡土地理学习迁移策略的探讨

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高中地理课程是衔接九年义务教育的基础学科之一,高中地理教学的目标就是培养学生地理核心素养,让学生具备家国情怀,学会关注地理问题.发展高中学生乡土地理学习迁移能力是教学的内在要求之一,符合学生如今和往后在地理方面的需求,对培养学生综合地理素质具有重要的奠基作用.本文分析了高中地理教学中学生乡土地理学习迁移现状,及影响因素,并提出促进策略.
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