依据西藏中学生心理共性积极开展藏区中学德育工作

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中学时代是一个人性格形成的关键时期。中学德育工作就是要不断地加强学生思想道德品德修养,逐步形成学生优良的个性心理,如真诚、善良、坚毅、勇敢、无私等。这些健康的个性心理不是先天就有的,而是后天逐步形成的。西藏中学生在个性心理上与内地学生相比,有其特殊性和差异性。 High school is a key period in the formation of a person’s personality. Middle school moral education is to constantly strengthen students’ ideological and moral cultivation, and gradually form a good individual personality of students, such as sincerity, kindness, perseverance, courage and selflessness. These healthy personality psychology is not inherent, but acquired gradually formed. Compared with the mainland students, the Tibetan middle school students have their uniqueness and difference in personality psychology.
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