【摘 要】
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一教给观察方法，进行观察练习。观察能力，是学生认识事物的基本能力。我在作文课上，专门讲了观察人和事物的几种方法后，带学生去观察跳远，我把跳远分解为四个动作，让学生去观察体验
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一教给观察方法，进行观察练习。观察能力，是学生认识事物的基本能力。我在作文课上，专门讲了观察人和事物的几种方法后，带学生去观察跳远，我把跳远分解为四个动作，让学生去观察体验即：①助跑，②起跳，③腾空，④下坑。学校旁边有很多苦楝树，我把它分解为树梢、树...
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