【摘 要】
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随着信息化程度的提高和全球信息化的实现,作为未来人才培养基地的教育系统首先受到巨大的冲击,当代信息技术带给教育系统的小仅是手段与方法的变革,而且也包括教育观念与教
【机 构】
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吉林省大安市安广镇第三小学校 吉林大安 131300
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随着信息化程度的提高和全球信息化的实现,作为未来人才培养基地的教育系统首先受到巨大的冲击,当代信息技术带给教育系统的小仅是手段与方法的变革,而且也包括教育观念与教育模式在内的一场历史性变革.教育系统受到信息革命的冲击,最突出的是现代信息技术在教育实践中的应用,这给教育带来了新的格局和新的气象.特别是它对课程改革中新兴的课程一一小学科学课,产生了根本性的改变.网络环境中的科学课堂教育丰富了教学资源,拓展了教学模式.它将过去传统的、静态的、封闭的课堂变成了现代的、动态的、开放的课堂教学模式,使科学课堂更形象生动,更富感染力,更能激发学生的学习兴趣和求知欲.让学生在有限的教学时间内,轻松地学到更多的知识.为此,我就网络环境下小学科学教学谈一点个人的想法.
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