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构建学习共同体——福州教育学院附属第四小学全方位的教学改革实践
构建学习共同体——福州教育学院附属第四小学全方位的教学改革实践
来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwzly
【摘 要】
:
福州教育学院附属第四小学的领导班子坚持“课程是一所学校的立足之本,是学校工作的核心”这一理念,认为“能开发和编制一流的课程,从而培养一流的学生,方能建成一流的学校”。
【出 处】
:
福建教育
【发表日期】
:
2016年10期
【关键词】
:
教育学院
学习共同体
教学改革
小学
福州
实践
学校工作
领导班子
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福州教育学院附属第四小学的领导班子坚持“课程是一所学校的立足之本,是学校工作的核心”这一理念,认为“能开发和编制一流的课程,从而培养一流的学生,方能建成一流的学校”。
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