【摘 要】
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教育硕士是我国近年来新设置的一个以培养高层次应用型人才为目标的专业硕士学位.本文运用模式研究方法,具体阐释:教育硕士专业培养模式的课程优化设置;经济学分析基础上的模
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教育硕士是我国近年来新设置的一个以培养高层次应用型人才为目标的专业硕士学位.本文运用模式研究方法,具体阐释:教育硕士专业培养模式的课程优化设置;经济学分析基础上的模式选择及模式评价;模式培养水平的衡量尺度等几个问题,并提出自己的见解.
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