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课堂教学语言是构成课堂教学的重要内容,巧妙、科学地运用教学语言不仅能够提高教学的实效性,同时还课堂于学生,加强了学生的主体性,增强其回答问题、学习知识的主动性,进而促进其思维发展及学习能力的提高.本文主要从小学语文教学语言的重要性以及具体特点进行阐述,期望为教师在语文教学课堂恰当地使用教学语言提供合理的参考意见.