【摘 要】
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新课程改革无论在教育理念还是教学方式上,都与传统教学模式有着巨大的差别,同时也对教学质量和效率提出了更高的要求,将教学的重点从知识的灌输转到了对学生综合素质的培养
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新课程改革无论在教育理念还是教学方式上,都与传统教学模式有着巨大的差别,同时也对教学质量和效率提出了更高的要求,将教学的重点从知识的灌输转到了对学生综合素质的培养上来。小学思想品德的教学对塑造学生正确的人生观、世界观、价值观以及高尚的人格品质都具有极大的推动作用。本文将以如何提高小学思想品德教学效率以适应新课改的要求为主题进行探究分析。
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