【摘 要】
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目的:探讨儿科护士心理健康问题的应对措施。方法:采用问卷调查的方法,采用SCL-90症状自评量表对浙江省常山县人民医院55名儿科护士进行调查,并对结果进行分析。结果:儿科护
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目的:探讨儿科护士心理健康问题的应对措施。方法:采用问卷调查的方法,采用SCL-90症状自评量表对浙江省常山县人民医院55名儿科护士进行调查,并对结果进行分析。结果:儿科护士的工作特点会严重干扰其心理健康,儿科护士的心理压力普遍较大,且比一般人群的心理状况要差。干预后各因素与干预前比较,具有显著性意义;各项指标在干预后降低比较显著。结论:应高度关注儿科护士的心理健康,构建和谐的综合环境、提升业务能力等,可明显提高儿科护理人员的心理健康水平。
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