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随着我国经济文化的大幅度提升,国家对于人才的要求越来越高,这也要求初中班主任的管理工作应当随之提升。班主任的管理工作直接影响了学生的学习效率以及学习氛围,为了给学生创造更适合他们的学习和生活环境,班主任教师必须有意识地提升自身的管理工作。本文主要阐述了初中班主任管理工作的现状,总结了班主任进行初中管理工作探究的意义和具体教育策略。