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文章对广东药学院省级名牌专业学生基础课程联考成绩进行统计分析，根据联考所反映的不足，对学校的教学方法改革和课程设置提出一些建议。
省级名牌专业学生基础课程联考引起的思考
【摘 要】
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文章对广东药学院省级名牌专业学生基础课程联考成绩进行统计分析，根据联考所反映的不足，对学校的教学方法改革和课程设置提出一些建议。
【机 构】
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广东药学院药科学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2011年6期
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