【摘 要】
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对于小学数学在低年级的教学来说,能够提高学生逻辑性的培养,以及数学思维,能够简单的解决生活中的数学问题,并能够认识数学,所以数学对于低年级的教学很重要。现如今新教育
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对于小学数学在低年级的教学来说,能够提高学生逻辑性的培养,以及数学思维,能够简单的解决生活中的数学问题,并能够认识数学,所以数学对于低年级的教学很重要。现如今新教育改革下所提倡有效数学教学,在这样的要求下,要求课堂是学生能够在教师指导下进行一系列有效的数学活动,这样的数学教学是带有一定的教学目的。在教师合理的组织下,学生们能独立学习独立的解决数学问题,并能够在数学教学活动中表现学习的主体。我从事多年的小学低年级数学教学,掌握了学生们的学习规律,并能够通过结合实践教学,将自己多年的教学心得与体会整理成文,希望能够就此探究如何能够提高低年级数学课堂教学的有效性。
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