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本文结合应用型本科教育培养需求，阐述了生物技术专业植物认识实习的内容和方法，从实习基地的建设、实习模式的构建、指导教师作用及考核方式等方面介绍了认识实习教学环节的探索和实践经验。
生物技术专业植物认识实习教学模式的构建与研究
【摘 要】
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本文结合应用型本科教育培养需求，阐述了生物技术专业植物认识实习的内容和方法，从实习基地的建设、实习模式的构建、指导教师作用及考核方式等方面介绍了认识实习教学环节的探
【机 构】
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大连民族大学 环境与资源学院大连民族大学 生命科学学院,辽宁 大连,116600;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年74期
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目的:对一次性根管治疗手段在慢性根尖周炎和牙髓炎中的临床治疗效果进行研究与分析.方法:本次研究选取2018年4月--2019年5月到我院进行治疗的96例慢性根尖周炎和牙髓炎患者
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