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传统的学校管理对教师领导力的培养发展存在诸多不足,而重视和加强教师领导力能够从教学、教师团体以及职校发展三方面提升中职教师的专业水平。因此,应当从营造良好的学校氛围、下放权力的校长角色、优化教师的组织结构等方面入手,改善教师领导的发展条件,促进其进一步发展。
教师领导力对中职教师专业发展的作用及启示
【摘 要】
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传统的学校管理对教师领导力的培养发展存在诸多不足,而重视和加强教师领导力能够从教学、教师团体以及职校发展三方面提升中职教师的专业水平。因此,应当从营造良好的学校氛
【机 构】
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同济大学职业技术教育学院
【出 处】
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柳州职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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