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农村作为国家发展中的最薄弱地方,农村的教育发展也会相应的受到不好的影响.教育基础落后,教育思想陈旧等都导致农村学习的有效性大大降低.初中学习作为一个学生思想品德塑造的时期,对一个人的一生的人生观、价值观、世界观等都有着非常重要的影响.然而农村的初中思想品德教学仍然是农村教育中最薄弱的环节,所以,从各方面来看,提高农村初中思想品德教学的有效性非常重要.