论文部分内容阅读
如何在教学中实现以学生为主体是目前一线教师们非常关注的问题，本文从课前对教学的设计和课后的反思两方面着手，对“植物体的结构层次”一课进行了三次同课异构的实践，在不断的设计——反思———修改中，努力实现教学中以学生为主体的理念。
一个人的“同课异构”——浅谈如何在教学中实现以学生为主体
【摘 要】
：
如何在教学中实现以学生为主体是目前一线教师们非常关注的问题，本文从课前对教学的设计和课后的反思两方面着手，对“植物体的结构层次”一课进行了三次同课异构的实践，在不断的
【机 构】
：
广东省深圳市龙岗区平安里学校
【出 处】
：
中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
：
2015年6期
其他文献
语音在英语教学中占据着不容忽视的重要地位。语音教学的成败直接影响着学生听、说、读、写等各项能力的发展。初中英语教学大纲（试用修订版）明确规定了语音教学的两级目标和语
在和母亲闲聊时,偶然得知父亲很想去莲花山。因为孩子们平日都忙的自顾不暇,怕再给我们添乱,所以一直未能如愿。想想也是,结婚二十多年,住得虽离父母不远,可真正陪他们的日子
高效课堂是所有教师的愿望，更是所有学生的期盼。因为时间对每个人来说都是一样的，同样的时间，高效会使学生们学到更多的知识，提高自身更高的能力，那么应如何营造高效的课堂呢？笔者
目的探讨缺血后处理（IP）对大鼠局灶性脑缺血再灌注（I/R）神经保护作用的最佳时间窗。方法 80只雄性SD大鼠,随机分为5组（假手术组、对照组、IP 15s组、IP 30s组和IP 1min组）。假手术
这篇文章将2007年上半年的物价上涨与上世纪80年代末和90年代中期的通货膨胀进行对比分析,认为收入分配不公是通货膨胀背后的深层原因。
本文从经济理论的角度，分析洋务企业政企合一的管理体制的特点。洋务企业是中国最早的近代化产业，由于长期实行政企不分、官商一体化的管理体制，使得政府官员直接控制企业，企业没
体育课的练习密度是衡量一堂课效果的标尺之一，体育斧头帮给他们首先需要了解影响课堂密度的一般因素。在教研活动的过程中，还需要根据实际情况精心预设，并做好场地等准备，同时在
随着我国体育事业的进步，教育事业的不断改革，小学生的体育教育工作又增加了很多新内容。尽管很多学校的体育课程设置内容丰富，但校方考虑到学生的安全问题使体育课的教学过程变