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临床实习阶段是医德教育的关键时期，在分析医学生临床实习阶段加强医德教育重要性基础上，进一步探讨临床实习阶段医德教育的现状及存在的主要问题，提出在临床实习阶段应通过多种途径加强临床实习生医德教育，从而培养德才兼备的医学高级人才。
临床实习生医德教育的伦理审视及教育对策
【摘 要】
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临床实习阶段是医德教育的关键时期，在分析医学生临床实习阶段加强医德教育重要性基础上，进一步探讨临床实习阶段医德教育的现状及存在的主要问题，提出在临床实习阶段应通过多种
【机 构】
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徐州医学院
【出 处】
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医学研究与教育
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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江苏省社会科学基金项目（13JYD21）
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